Découvrez le travail de Fabienne Verdier en participant à une visite commentée de l'exposition Fabienne Verdier : Alchimie d'un vitrail.

Fabienne Verdier, Topographies imaginaires, détail © ADAGP, Paris, 2022 / Christophe Deschanel

Nombre de places limité !

par téléphone au : 03 25 24 76 34

par mail : reservation@museecamilleclaudel.fr

Le mythe de Camille Claudel s'est construit sur le vol supposé de ses œuvres. Mais elle raconte dans certaines de ses lettres avoir déruit elle-même de nombreuses sculptures dans des moments de détresse. Cette visite sur les œuvres disparues de Camille Claudel est comme une enquête qu'il faut mener à travers les esquisses et les dessins qui témoignent de son travail de recherche artistique, les photographies d'époque, la correspondance de l'artiste et le témoignagne des ses contemporains. Cette visite est aussi l'occasion de découvrir Le Dieu envolé, une oeuvre de Camille Claudel perdue jusqu'en 1986 et acquise par le musée en mars 2021.

Camille Claudel, Clotho, modèle 1893, taille en marbre 1897. Photographie de la Clotho en marbre, aujourd'hui disparue, reproduite dans la revue L'Art décoratif en 1913 © Lémery et TRIBVN

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Avec cette visite, vous connaîtrez la sculpture du bout des doigts ! 

Maquettes, outils, échantillons tactiles et ambiances sonores vous font entrer dans le secret de la fabrique d’une sculpture pour mieux comprendre les œuvres du musée.

Une visite multi-sensorielle au musée Camille Claudel © Abril M. Barruecos

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Découvrez le travail de Fabienne Verdier en participant à une visite commentée de l'exposition Fabienne Verdier : Alchimie d'un vitrail.

Fabienne Verdier, Topographies imaginaires, détail © ADAGP, Paris, 2022 / Christophe Deschanel

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Quatre sculpteurs ont vécu à Nogent-sur-seine au XIXe siècle : Marius Ramus, Paul Dubois, Alfred Boucher et Camille Claudel. Tous ont suivi un enseignement artistique, mais dans des conditions et avec des expériences différentes. Comment un jeune artiste peut-il espérer accéder à la notoriété ? Quelles sont les étapes indispensables pour réaliser une sculpture ? Et devient-on sculptrice comme on devient un sculpteur ? Cette visite vous invite à entrer dans les coulisses de la création des œuvres.

Alfred Boucher, Le Sculpteur florentin, 1883, musée Camille Claudel, Nogent-sur-Seine © Yves Bourel

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Quatre sculpteurs ont vécu à Nogent-sur-seine au XIXe siècle : Marius Ramus, Paul Dubois, Alfred Boucher et Camille Claudel. Tous ont suivi un enseignement artistique, mais dans des conditions et avec des expériences différentes. Comment un jeune artiste peut-il espérer accéder à la notoriété ? Quelles sont les étapes indispensables pour réaliser une sculpture ? Et devient-on sculptrice comme on devient un sculpteur ? Cette visite vous invite à entrer dans les coulisses de la création des œuvres.

Alfred Boucher, Le Sculpteur florentin, 1883, musée Camille Claudel, Nogent-sur-Seine © Yves Bourel

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Une activité insolite à faire en famille.

Grenouilles, serpents, chiens, chat, cochon, aigle… Les animaux sont nombreux au musée Camille Claudel. Inspirez-vous en pour modeler votre propre animal en argile.  Poils, écailles ou plumes : chaque membre de la famille saura surprendre les autres par sa créativité, bonne humeur garantie ! 

Georges Gardet, Souris et escargot, 1897, biscuit de porcelaine dure © Yves Bourel

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Sculpter le mouvement ? C’est le défi qui vous est proposé lors de cet atelier pensé pour les adolescents. Fabienne Verdier s’est inspirée de La Valse de Camille Claudel pour créer ses vitraux Forces tourbillonnaires. La Valse, comme d’autres sculptures du musée, suggère le mouvement. Après avoir découvert et contemplé ces œuvres, les participants apprendront à dessiner le mouvement, puis à le modeler avec de l’argile.

Fabienne Verdier, Vitraux pour le chœur de l’église Saint-Laurent de Nogent-sur-Seine, opus 2, jaune d’argent et grisaille sur verre © ADAGP, Paris, 2022 / Marc Domage 

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Pendant les vacances scolaires, le service des publics organise des ateliers qui permettent aux enfants et aux adolescents de mieux comprendre les œuvres du musée. La pratique plastique comme le modelage de l'argile succède à un regard sur une ou plusieurs œuvres et vient enrichir la compréhension de la collection.

Durant cet atelier, les modeleurs deviennent modelés : les enfants qui le souhaitent pourront tour à tour prendre la pose afin d’être représentés en argile par le reste du groupe. Un exercice difficile, mais tellement drôle !

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